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PLURALISMO JURÍDICO E EDUCAÇÃO POPULAR: UM ESTUDO ACERCA DOS OBSTÁCULOS NA CONSOLIDAÇÃO DA ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR NO BRASIL

Autores: 
BIZINOTTO, Kelly
GOMES, Gilles

fonte:http://www.nepe.ufsc.br/controle/artigos/artigo80
acesso:19-11-2009

O atual estágio de evolução da sociedade, caracterizada pela complexidade, parece ameaçar a
consistência e coerência do direito. No Brasil, a distância amazônica entre as idealidades constitucionais e as

Pluralidade e Unidade no aperfeiçoamento da excelência acadêmica

Autores: 
BALTHAZAR, Ubaldo Cesar

Revista Seqüencia N.º 33, Curso de Pós Graduação em Direito - UFSC, pág 09-13

PIRATARIA E O DIREITO DO CONSUMIDOR GLOBALIZADO

Autores: 
CLÁUDIA SILVA SCALQUETTE, Ana

O Código de Defesa do Consumidor em seu art. 6º prevê

Pesquisa Científica Jurídica – Limites e Perspectivas

Autores: 
SCHIEFLER, Gustavo Henrique Carvalho

Perspectivas da educação na era da indústria cultural

Autores: 
RUDIGER, Francisco

Perfil da pós-graduação em Direito

Autores: 
GUERRA, Maria Magnólia Lima

Revista Seqüencia Nº 27, Curso de Pós Graduação em Direito - UFSC, dez/93, pág 29-30

Pequenas considerações acerca de Hans Kelsen.

Autores: 
TROVAO, Antonio.

Pensando a educação Permanente

Autores: 
MONTENEGRO, Eraldo

PELA JUSTIÇA NA EDUCAÇÃO

Autores: 
AGUIAR, Rui Rodrigues
BRANCHER, Leoberto Narciso
CURY, Munir
GOMES, Cândido
KONZEN, Afonso Armando
LIBERATI, Wilson Donizeti
MARQUES, Antonio Emílio Sendim
RODRIGUES, Maristela Marques
SARI, Marisa
VIEIRA, Alessandra

Texto retirado da Internet, no endereço http://www.foncaij.org/dwnld/ac_apoio/artigos_doutrinarios/educacao/pela..., em 22/05/2009

A Constituição Federal de 1988, o Estatuto da Criança e do Adolescente, a Lei de Diretrizes

PEDAGÓGICA: DIÁLOGO DA LIBERTAÇÃO LATINO-AMERICANA A PARTIR DE ENRIQUE DUSSEL E PAULO FREIRE

Autores: 
PAZELLO, Ricardo Prestes

Artigo retirado da internet: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/direito/article/view/7046/5022
Acesso em: 05 out. 2009.

O presente trabalho visa promover uma análise dialógica entre os
pensamentos do filósofo da libertação Enrique Dussel e do pedagogo brasileiro

Parlamentarismo: Surgimento e Características Gerais.

Autores: 
PINTO, Davi Souza de Paula.

PARECER: questão de exame de ordem

Autores: 
COELHO JÚNIOR, Félix Valois

Paradigmas da Filosofia e teorias educacionais: novas perspectivas a

Autores: 
TREVISAN, Amarildo Luiz

O texto pretende discutir a metamorfose das teorias educacionais contemporâneas
provocada pelo câmbio dos grandes paradigmas norteadores do conhecimento. Procura
investigar as bases da reflexão pedagógica, alicerçada nas grandes sínteses do conhecimento

Para a efetividade da tutela ambiental

Autores: 
OLIVEIRA, Adauto José de

A construção de uma liberdade sustentável pelos indivíduos passa pelo desenvolvimento das cidades, tendo como preocupação a preservação do ambiente, respaldado pelo Estatuto da Cidade. E a efetividade ambiental terá de contar com uma Educação Ambiental.

Palmada: usar ou não?

Autores: 
Felício Jr., Rafael

Na minha geração (leia-se a dos nascidos nos saudosos anos 80), a educação era bem diferente daquela pregada nos dias de hoje.

OS RUMOS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO NO BRASIL

Autores: 
SANTOS, Rogerio Dultra dos

Artigo retirado da internet:http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/direito/article/view/8749/6578
Acesso em: 14 set. 2009.

Os rumos da pós-graduação, os critérios de avaliação e o perfil de excelência dos

Os Requintes da Violência e a Adaptação do Processo Formativo de Policiais

Autores: 
PIERO, Fabrizzio Bonela Dal

MATERIAL RETIRADO DA INTERNET

Os números da violência urbana no Brasil no século XXI.

Autores: 
CAMPOS, Wlamir Leandro Motta.

Os Direitos Humanos e o Universalismo.

Autores: 
SILVA, Gisele Aparecida Pereira da.

Os Direitos Humanos na sala de aula: a ética como tema transversal

Autores: 
MENIN, Maria Suzana de Stefano

Artigo retirado da internet.
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/es/v24n82/a26v24n82.pdf
Acesso em: 19 set. 2007.

Os debates acerca da arrecadação tributária e seus efeitos colaterais no finaciamento da educação

Autores: 
MARTINS, Paulo de Sena

Os alunos e os professores jurídicos virtuais e a nova tecnologia da educação

Autores: 
VIDONHO JÚNIOR, Amadeu dos Anjos

Artigo retirado da Internet

Os alunos e os professores jurídicos virtuais e a nova tecnologia da educação

Autores: 
JÚNIOR, Amadeu dos Anjos Vidonho

OS ADOLESCENTES E AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇAO E DA COMUNICAÇAO: INSTRUMENTO PARA VIOLAÇÃO OU PARA PROMOÇÃO DE DIREITOS HUMANOS?

Autores: 
SILVA, Rosane Leal da

fonte: fonte:http://www.nepe.ufsc.br/controle/artigos/artigo86
acesso:02-12-2009

Este trabalho situa a proteção da criança e do adolescente no cenário internacional,
a partir da análise da Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, com ênfase aos

ORE ? NÓS, OS ÍNDIOS extensão universitária, pluralismo jurídico, e o (re)conhecimento do outro

Autores: 
MORAIS, Bruno M.

fonte: fonte:http://www.nepe.ufsc.br/controle/artigos/artigo103
acesso:02-12-2009

Com a vênia dos senhores juristas, há que se dizer que o princípio básico da antropologia é o
de que os únicos sensíveis a ela são os próprios antropólogos. E assumo os riscos de dizê-lo, eu,

O vício de qualidade do serviço educacional privado no Código de Defesa do Consumidor

Autores: 
BAZAN, Luís Henrique Ayala

Artigo retirado da Internet.

O Uso das Tecnologias na Educação

Autores: 
LOUREIRO, Ana Cláudia

, 1999

O trote e o antraz

Autores: 
D´URSO, Luíz Flávio Borges.

O significado da batida do martelo do juiz e a compreensão da realidade do direito.

Autores: 
BORGES, Ivo Aguiar Lopes.

O repensar da Deontologia Jurídica

Autores: 
BIZAWU, Kiwonghi.

Disponível em: http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=5380 Acesso em: 13 ago. 2006.