Educação
DIREITO À EDUCAÇÃO E LEGISLAÇÃO DO ENSINO
Texto retirado da Internet, no endereço http://www.inep.gov.br/download/comped/politica_gestao/texto_livro_anpae..., em 22/05/2009
Direito à Educação no Brasil e dívida educacional: e se o povo cobrasse?
Texto retirado da Internet, no endereço http://www.scielo.br/pdf/ep/v34n2/05.pdf, em 04/06/2009
Inicia-se tratando do direito à Educação no quadro dos direitos
fundamentais da pessoa humana e do conceito de dívida educacional
que decorre da não-realização do direito público subjetivo
DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL: EXIGIBILIDADE CONSTITUCIONAL
MATERIAL RETIRADO DA INTERNET DIA 23.11.09
http://www.fa7.com.br/recursos/imagens/File/direito/ic/v_encontro/direit...
A relevância de uma educação plena e de qualidade em meio à revolução científicotecnológica
Dificuldades e reflexões na construção de um projeto de assessoria jurídica universitária popular: a experiência do Núcleo de Extensão Popular Flor de Mandacaru
fonte:http://www.nepe.ufsc.br/controle/artigos/artigo81
acesso:19-11-2009
Este artigo se propõe a problematizar algumas questões surgidas durante o processo de
construção do Núcleo de Extensão Popular Flor de Mandacaru, que são possivelmente também
Diferenciação intersetorial na interação entre empresas e universidades no Brasil.
Deslizes na Linguagem Jurídica
Artigo retirado da internet
Desaparicion del libro o reconvercion de interfaces
Desabafo epifânico na crise epidêmica do ensino jurídico privatizado.
Desafios da Internet para o Professor
, 1997
Deficiência no ensino jurídico ou questão prática ambígua em prova da oab?
Da validade nacional dos diplomas de pós-graduação stricto sensu
Artigo retirado da Internet.
Cursos seqüenciais e pós-graduação lato sensu
Artigo retirado da Internet.
Cursos seqüenciais: a intenção do legislador vs. a ação do regulamentador
Artigo retirado da Internet.
Crônica ilustrada sobre a Pós-graduação em Direito na UFSC
Revista Seqüencia Nº 27, Ano 14 - dezembro de 1993 - p. 6-11
Crítica Waratiana à Teoria do Direito: Os Mitos do Ensino Jurídico Tradicional
Fonte: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/direito/article/view/1785/1482
Acesso em: 22 out. 2009.
Crise no Ensino
Artigo retirado da Internet
Crise do ensino jurídico, exame da oab e empregabilidade
Artigo tirado da internet
Crianças e adolescentes em frente à TV: o que e quanto assistem de televisão.
CPGD: Vinte anos de história
Revista Seqüencia Nº 27, Ano 14 - dezembro de 1993 - p. 1-3
Corrupção: uma explanação filosófica sobre uma "onerosa e reincidente" realidade humana.
Contrato de prestação de serviços educacionais e a assinatura digital
Artigo retirado da Internet.
Conteúdos abertos e compartilhados: novas perspectivas para a educação
Artigo retirado da Internet
Construir competências é viras as costas aos saberes?
Considerações sobre qualidade na educação infantil
O trabalho aborda a temática da qualidade na educação infantil tomando como fundamento principal a idéia de direitos da criança.
Conhecimento e poder: de uma intervenção acrescida na vida política a uma nova centralidade no processo educativo
, 1996
Conectividade: O Gargalo da Internet para a Educação
, 1999
Comunicações e Informações: Impasses na Legislação sobre Educação Escolar Indígena no Congresso Nacional
Texto retirado da Internet, no endereço http://www.emaberto.inep.gov.br/index.php/RBEP/article/viewFile/517/528, em 08/06/2009
Há, exatamente, quatro anos
nos reuníamos em São Paulo, na 44a
Reunião Anual da SBPC, na mesaredonda
"Educação Escolar Indígena:
Perspectivas ou Impasses?".
Computadores nas Escolas
Jornal Correio Popular, Campinas, 14 e 21/7, 1998
Competência territorial para apreciação de ação civil pública envolvendo questões consumeristas relacionadas às instituições de ensino superior sobre informações divulgadas pela internet
Artigo retirado da Internet.
Como utilizar a Internet na educação
Texto retirado da INternet, no endereço http://www.scielo.br/pdf/ci/v26n2/v26n2-5.pdf, em 22/05/2009
Relato e análise de experiências pessoais e
institucionais que utilizam a Internet na
educação presencial como pesquisa, apoio
ao ensino e como comunicação. Avalia os
