A EDUCAÇÃO BRASILEIRA SOB UM ENFOQUE HISTÓRICO, SOCIAL E CONSTITUCIONAL: UMA ALTERNATIVA OU UM DEVER?
Autores:
Darléa Carine Palma
Aline Oliveira Mendes de Medeiros Franceshina
Fonte: https://periodicos.unipe.br/index.php/direitoedesenvolvimento/article/view/595
Anexo | Tamanho |
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595-1441-1-pb.pdf | 396.37 KB |
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