Resumo Este artigo propõe-se a realizar, a princípio, um ensaio sobre o papel da extensão universitária no atual modelo de Universidade, a atuação do Movimento Estudantil na busca por uma extensão pautada numa perspectiva emancipatória, estabelecendo uma relação com o ensino jurídico praxista e dogmático repassado nos cursos de Direito através da reprodução de conhecimentos imobilizadores e mantenedores da situação social vigente; em seguida, propõe-se analisar as práticas extensionistas dos Núcleos de Assessoria Jurídica Universitária Popular, como uma alternativa ao modo de extensão meramente assistencialista praticado nas Universidades e, por fim, apresentar a experiência do NAJUP Isa Cunha na construção de uma contra-hegemonia com base na Educação Popular em Direitos Humanos e no discurso pedagógico de Paulo Freire, propondo um diálogo entre a Universidade e a Sociedade dentro de um espaço de autonomia.
Fonte: http://periodicos.unb.br/index.php/enedex/article/view/4360/3658
Acessado em 8 de maio de 2015.
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| o_ensino_juridico_e_universidade_popular.pdf [2] | 1.16 MB |