Bases para uma Metodologia da Pesquisa em Direito

O ensino jurídico vem atravessando mais uma grande modificação estrutural,
talvez a maior na história do ensino superior no Brasil, o que vem provocando debates
mais que salutares. Embora se venha escrevendo copiosamente sobre metodologia de
pesquisa no Brasil, o direito tem sido sistematicamente esquecido. A pesquisa jurídica é
das mais atrasadas do país e os investimentos governamentais na área são irrisórios, nada
obstante ser direito um dos cursos superiores mais importantes e procurados pelos
egressos do segundo grau no país1. Este fenômeno deve-se a diversos fatores, tais como a
profissionalização (e mesmo proletarização) da profissão, mercantilismo nos cursos
jurídicos privados, omissão do Estado e da sociedade, sem falar nas duradouras
conseqüências do esvaziamento qualitativo do corpo docente jurídico levado a efeito pelo
governo militar que se estendeu desde 1964.