Autores:
FAGUNDES, Paulo Roney Ávila
O presente trabalho tem por objetivo
focalizar a crise do ensino jurídico, vivida a partir do
modelo tradicional. Na verdade, a crise do ensino jurídico
é parte da grande crise que se vivencia, e que atinge todas
as áreas do conhecimento humano. Para compreendê-la,
necessariamente, tem-se de inseri-la na realidade
multifária que lhe dá origem.
Anexo | Tamanho |
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